Новини

Звіт директора про роботу

Берегівського дошкільного навчального закладу №16

за 2018-2019 навчальний рік

Баткі Каталін Бейлівни

Дошкільний навчальний заклад знаходиться за адресою: вул. Мужайська, 114 , м. Берегово Закарпатської області. Будівля знаходиться у двоповерховому приміщенні за типовим проектом, має загальну площу 889м². Заклад розрахований на 7 груп. Групові приміщення повністю забезпечені меблями та ігровим обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка відповідає інтересам дітей дошкільного віку, їх віковим особливостям. Для життєдіяльності дітей створені всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення: групові, спальні кімнати, санвузоли, харчоблок, музична зала, методичний, медичний та логопедичний кабінети. Протягом звітного року облаштовані прогулянкові майданчики з ігровими та спортивними спорудами. Площа території дошкільного закладу складає 0.8 га. На території розмішено 7 ігрових майданчиків, 3/4 площі яких вкриті травою, що забезпечує комфортне перебування дітей влітку. На ігрових майданчиках є тіньові навіси, пісочниці, лавки для відпочинку, гойдалки.

Озелененню приділяється велика увага. Висаджені нові дерева та кущі по периметру будівлі та на ігрових майданчиках, квіти на квітниках. Проводиться робота з благоустрою та ландшафтного дизайну території дошкільного закладу: біля центрального входу , оформлено «казкову галявину».

Навчальний заклад у повному обсязі забезпечений кадрами, необхідними для реалізації змісту дошкільної освіти. Штатний розпис передбачає 41.025 штатні одиниці: педагогічні – 19.125 одиниць.

Освітньо-кваліфікаційний рівень - 6 вихователів мають повну вищу освіту, 2 мають базову вищу освіту, 1 педагог - із неповною вищою освітою, 2 здобувають вищу освіту.

Існує проблема кадрового забезпечення, яка стосується не лише нашого ДНЗ. Дошкільний навчальний заклад №16 «Ромашка» не повністю укомплектований педагогічними кадрами: 1 директор , 7 вихователів, логопед, медична сестра. Усього 9 педагогів. Обслуговуючого персоналу – 11

Адміністрацією закладу створено необхідні умови для самоосвіти кожного педагога. Обладнаний методичний кабінет відповідно до вимог Положення про методичний кабінет. Методичний супровід здійснює директор ДНЗ.

Значне місце відводиться періодичним виданням українських видавництв професійного спрямування: «Дошкільне виховання», «Вихователь-методист», «Палітра педагога», «Бібліотека вихователя дитячого садка», «Практика управління дошкільним навчальним закладом».

У відповідності до потреб педагогів в закладі діють постійні та епізодичні виставки: «Виставка методичної літератури», «На допомогу вихователям», «Готуємось до педагогічної ради», «Працюємо за Базовим компонентом дошкільної освіти».

Кабінет директора обладнано комп’ютером. Адміністрація ДНЗ піклується про збереження та покращення матеріально-технічної бази для забезпечення повноцінного функціонування дошкільного закладу.

Упродовж 2018 - 2019 навчального року навчально-виховний процес дошкільного закладу був спрямований на вирішення такий завдань:

 Продовжувати впроваджувати роботу з поглиблення педагогічних знань батьків, досягнення єдності виховного впливу на дитину в сім'ї і в дошкільному закладі.

 Працювати над екологічним вихованням дошкільників.

 Поглиблювати роботу з активізації пізнавальної діяльності дошкільників з використанням технологій розвивального навчання у процесі ігрової діяльності

А тому особлива увага звертається на відповідність територій, приміщень та їх обладнання основним санітарно-гігієнічним, педагогічним, естетичним нормам. У минулому навчальному році наш колектив продовжував працювати за регіональною програмою «Українське дошкілля» та програмою «Впевнений старт».

Проводилися організаційно-методичні заходи щодо обліку дітей дошкільного віку у мікрорайону та повного охоплення дітей 5-річного віку дошкільною освітою.

На протязі навчального року відповідно до річного плану роботи проводилися засідання педагогічної ради, колективні перегляди режимних моментів.

Дошкільний навчальний заклад забезпечено нормативно-правовими документами з питань соціального захисту дітей. Облаштовані інформаційні стенди та санбюлетень з питання безпеки життєдіяльності.

Дошкільний заклад має медичний кабінет. Його обладнання в основному відповідає нормативним вимогам. Медичне обслуговування дітей закладу забезпечує медична сестра Манайло М. Щоквартально проводяться антропометричні вимірювання та оцінювання фізичного розвитку дітей, а в оздоровчий період – щомісячно. У кожній віковій групі наявні «Листки здоров'я». Відповідно до складеного плану заходів здійснюється та контролюється питання оздоровлення дітей. Однак, медичний кабінет не повністю оснащено апаратурою. Медична документація ведеться в повному обсязі та відповідно до вимог.

Психолог в ДНЗ відсутній, так як не передбачено штатним розписом. Логопедом Олас Наталіяєю Олександрівною проводиться обстеження рівня розвитку мовлення дітей. Здійснюється індивідуальна робота з дітьми, які мають значні вади у мовленні. Над розвитком звуковимови працюють вихователі за рекомендаціями логопеда.

У квітні 2017 року дошкільний заклад атестований на відповідність здійснення освітньої діяльності дітей дошкільного віку.

Організація харчування ведеться відповідно Інструкції з організації харчування дітей, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006 року № 298/227.

Комора знаходяться відповідає вимогам до дотримання «товарного» сусідства, яка обладнана стелажами для продуктів. Завідувач господарством Гондорі С.Е. виконує обов’язки комірника, несе відповідальність за приймання та видачу продуктів, слідкує за дотриманням належних умов, їх зберігання і термінів реалізації, чітко веде облікову та звітну документацію.

Виконання норм харчування за 2018 рік становить: у групі раннього віку - 70%, у дошкільних – також 70%.

Питання організації харчування підлягають адміністративному та медичному контролю, результати яких обговорювалися на нарадах.

Колектив постійно працює над створенням позитивного іміджу нашого дошкільного закладу.

Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції. Дошкільний заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей.

Педагогічний колектив організовує для цього різні форми співпраці:

Завдяки спільній праці співробітників та батьків обладнані ігрові майданчики, створено ландшафтний дизайн, Педагоги разом з батьками вихованців пофарбували споруди та обладнання на ігрових ділянках. У закладі своєчасно привезений та замінений пісок.

Дошкільний навчальний заклад є комунальним закладом, тому матеріальне та фінансове забезпечення гарантує місцевий бюджет. Колектив створює такі умови для дошкільнят, щоб вони почувалися комфортно, вільно. Предметно - ігрове середовище сприяє всебічному розвитку вихованців та відповідає вимогам програми. Однак розвиваючі центри ще не повністю обладнано навчальним та ігровим матеріалом.

Спільна мова знайдена із органами місцевого самоврядування, із благодійними організаціями та спонсорами, відтак поступово вирішуються проблеми дошкільного навчального закладу. Проводиться благоустрій території на якій є багато квітів, дерев, кущів. Встановлені гойдалки та навіси над пісочницями для кожної групи, розпочато облаштування спортивного майданчику. Завдяки спонсорській допомозі придбано мультимедійну апаратуру.

З метою покращення роботи колектив дошкільного навчального закладу у 2018-2019 навчальному році буде працювати над головною методичною метою:

1. Пробудити в дитині духовне начало, розвинути його як домінуюче в структурі особистості.

2. Формувати особистість у контексті рідної культури, мови як емоційного природного середовища дитини, що відповідає її етнопсихології.

У наступному навчальному році адміністрація ДНЗ ставить завдання:

- забезпечити заклад сучасними меблями відповідно до санітарно-гігієнічних та естетичних вимог, створити сприятливі та комфортні умови для організації навчально-виховного процесу;

- забезпечити здоров’язбережувальні та безпечні умови для навчання та життєдіяльності дітей в закладі;

- дооблаштувати спортивний майданчик згідно сучасних вимог.

У зв’язку з процесами модернізації дошкільної освіти великої уваги набуває створення сприятливих умов для розвитку дитини. Цьому сприяє впровадження інноваційних освітніх технологій у навчальний процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичним підписним виданням, сучасним дидактичним матеріалом.

Навчально-виховний процес у вікових групах здійснюється відповідно до вимог нової редакції Базового компоненту дошкільної освіти та чинних програм. У трьох групах навчальний процес здійснюється угорською мовою.

Освітня робота буде продовжуватися на формування життєвої компетентності дошкільників засобами ознайомлення з історією, традиціями, мистецтвом рідного краю, угорського та українського народу; впровадження розвиваючих освітніх технологій, спрямованих на самовираження та саморозвиток кожної дитини.

Ключові питання, які знаходяться на постійному контролі адміністрації:

• охорона і зміцнення здоров’я

• стан навчально-виховного процесу

• якість організації харчування

• дотримання санітарно-гігієнічних вимог

• охорона праці та дотримання техніки безпеки

Підвищенню позитивного освітнього іміджу закладу сприяють Дні відкритих дверей, свята, «День захисту дітей», на які запрошуються діти та батьки.

Організована дистанційна педагогізація батьків через сайт дошкільного закладу, на якому створено рубрики «Наш дитячий садок», «Кадрове забезпечення», «Мережа груп», «Сторінка директора», «Сторінка музичного керівника», «Сторінка медичної сестри», «Корисні поради». Створена на сайті і фотогалерея.

Заплановані заходи у наступному навчальному році:

- активізувати роботу з морального та матеріального стимулювання працівників;

- посилити роботу із забезпечення предметно-ігрового середовища.

Директор ДНЗ К.Баткі